· 视频制作领域正在发生的飞速变化，在1978年出版时，美国电视界主要由三家电视网和一些地方台组成。随着时间的流逝，视频制作领域已扩展到包括有线和卫星电视、企业广告宣传视频、CD、DVD、互联网、播客、手机移动端其他各种发布技术。设备也已经从模拟发展到数字，因而变得更小、更便宜，也更便于用户使用。

· 虽然电视技术和设备可能会发生变化，但任何操作技术所需要的专业素养都大致相同。提前准备的基本概念，细致检查的坚持以及团队作业的必要性所起的作用比技术进步 更加重要。专业素养涉及一些态度和行为，如团队精神、责任、自我控制、主动性和尊重他人的工作。这些专业素养，在许多方面，是视频制作从业人员最重要的部分。

· 视频制作是一个令人兴奋的领域。无论是把公司的日常工作视频编在一起，还是为网络电视导演受欢迎的节目，你会发现，将音频和视觉元素组合成一个有意义的整体的视听艺术，是一个创新的过程，既刺激又有益。为了进行节目制作，您必须与人和设备打交道。

· 想象一下你正在一个有线电视台的演播室导演一个节目，那儿有一些我们时代著名的 演员在谈论他们的生涯和技巧。想象一下你在“超级碗”大赛场外，手持摄像机捕捉教练的反应。想象一下你在编辑一集医疗剧的镜头，用你的工作创造出情感。想象一下你提出了一个全新的想法，令一系列节目在网络上一炮而红。想象一下你在南极，试图用录音设备拾取一群企鹅发出的声音。如果这些想象都不能吸引你，展开你自己的想象，几乎没有哪个需要努力的领域与媒体无关(不管是真实的还是想象的)。

· 正如以上所述，有许多不同的视频制作的方法，将它们分类的方法更多。我们可以把它们分为一般的宣传片、纪录片、新闻、真人秀。也可以按照发布方法来分：开路电视、有线电视、卫星电视、网络。一种比较方便的分类方法，是根据制作技巧和操作方法的不同，将它们分为演播室制作节目、现场视频制作节目和远程视频制作节目。

· 大量的电视节目是在由电视演播室(studio)和控制室(control room)组成的可控制的环境 中完成的，比如新闻节目、游戏节目、早间资讯节目、情景喜剧、肥皂剧。许多这些节目 中也包含了一些通过现场视频制作(field production)得来的素材镜头，比如新闻广播中关于一宗 抢劫案的目击证人的采访、肥皂剧中航空公司的场景、饮食节目中出现的正在农场生长的 蔬菜的镜头。有时候演播室外制作的素材被用于整个节目，比如一部关于飞鱼的纪录片、 一部发生在热带丛林的故事影片。另一种制作类型，叫做远程视频制作(remote production),是 由演播室制作和现场制作组合而成的。在这种制作中，转播车承担了控制室的功能，“现 场”成为了 “演播室”。这个“现场”可以是足球场、游行线路或者教室等。